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miércoles, 8 de junio de 2011

PENSEMOS JUNTOS .."¿Que tan importante es la disciplina en la vida? " [J.C.Laurino]

Pese a la oposición de la que actualmente es presa la disciplina, ésta representa un espacio significativo de aprendizajes; puesto que la finalidad de este sistema legal consiste en reprimir un tipo particular de “prácticas” para generar otras. Lo llamativo de estos sistemas es que están basados principalmente en las prohibiciones y deberes de los alumnos, y los padres de éstos; dejando casi nulo u oculto los deberes de los decentes y del personal directivo.
¿Que tan importante es la disciplina en la vida? Ultimamente en una conferencia he estado viendo acerca de la importancia que tiene el orden y la disciplina en cada momento de nuestra vida. La verdad es que en nuestro país no se enseña a tener una verdadera disciplina, muchas escuelas ,enseñan moralmente lo que debes y no debes hacer, y eso las privadas porque hay escuelas públicas que ni siquiera les enseñan a los alumnos a ser responsables ya que son los mismos( algunos) profesores los que no cumplen con las normas básicas que les corresponden.La disciplina, para la mayor parte de nuestra sociedad, se asocia a corregir, castigar o hacer que nuestros hijos hagan o se comporten como queremos. De acuerdo a la evolución de las relaciones familiares y sociales, el concepto de disciplina se ha ampliado y lo entendemos como un sistema por medio del cual los padres desarrollan habilidades para entender cómo sus hijos expresan los sentimientos y las emociones, y de esta manera, apoyarlos para que puedan vivir en sociedad, valorando, respetando, comprendiendo y desarrollando relaciones armoniosas, La disciplina es uno de los logros de nuestra educación. Es decir, es el resultado de la educación que brindamos. Por ejemplo, nos cansamos de hacer normas de convivencia, repetir reglas, formas de comportamiento, Reglamento interno. Amenazamos con la sanción, la expulsión, dejar sin recreo, llamar a los padres, etc. Y, la indisciplina sigue igual o peor, sobre todo cuando no estamos presentes. La disciplina no es parte de la naturaleza humana, son condiciones que es preciso crear por medio de la educación y la persuasión. Por el miedo se puede bajar la indisciplina, es decir la imposición de leyes o reglas, pero el contexto es hostil, indiferente, incumplimiento de aquellos que deben ser los primeros en cumplir, entonces algunos niños y jóvenes retan al sistema con un comportamiento diferente a lo establecido, nos retan a los maestros. ¿Qué se ha logrado? Nada!................. Pr Laurino
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