El sonado caso de violencia a un niño de 16 meses en un jardí
n, reavivó la polémica en el país sobre los controles y habilitaciones de diferentes centros. El episodio culminó en el cierre del establecimiento y en el procesamiento con prisión de su directora.Pilar Petingi, coordinadora del área Primera Infancia del Ministerio de Educación y Cultura, habló con El Espectador sobre los casos de violencia en los centros.En primero lugar comenzó por aclarar que no son guarderías sino Centros de Educación en la Primera Infancia. La edad que abarca es de 0 a 5 años.El término guardería implica una visión conceptual de guarda o depósito que fue una visión de Estado, porque la ley anterior a la Ley de Educación, se llamaba Ley de Guarderías.Al tratarse de edades tan vulnerables, el abordaje que hace el Ministerio de Educación y Cultura tiene varios aspectos.Hay muchas formas de maltratar a los niños sin que se sepa o se crea que se está haciendo eso.Es necesario tener en cuenta siempre que en primer lugar, el niño es una persona, un sujeto de derecho y corresponde a los adultos la protección integral de su vida.Si miramos al niño desde el punto de vista de sus necesidades, se debe conocer al niño en si, cómo se da el desarrollo de ese niño, hay que tener en cuenta que en cada uno es diferente y que depende de las experiencias que haya tenido, para irse construyendo como individuo, como persona.Si bien hay necesidades básicas como el afecto, los cuidados, la protección, las experiencias ricas con el mundo, el derecho a jugar, hay diferencias individuales.Por lo tanto, el MEC está atento a cómo se trabaja en los centros, para evitar que ningún niño pase por una situación de violencia o de mal trato.MAS
n, reavivó la polémica en el país sobre los controles y habilitaciones de diferentes centros. El episodio culminó en el cierre del establecimiento y en el procesamiento con prisión de su directora.Pilar Petingi, coordinadora del área Primera Infancia del Ministerio de Educación y Cultura, habló con El Espectador sobre los casos de violencia en los centros.En primero lugar comenzó por aclarar que no son guarderías sino Centros de Educación en la Primera Infancia. La edad que abarca es de 0 a 5 años.El término guardería implica una visión conceptual de guarda o depósito que fue una visión de Estado, porque la ley anterior a la Ley de Educación, se llamaba Ley de Guarderías.Al tratarse de edades tan vulnerables, el abordaje que hace el Ministerio de Educación y Cultura tiene varios aspectos.Hay muchas formas de maltratar a los niños sin que se sepa o se crea que se está haciendo eso.Es necesario tener en cuenta siempre que en primer lugar, el niño es una persona, un sujeto de derecho y corresponde a los adultos la protección integral de su vida.Si miramos al niño desde el punto de vista de sus necesidades, se debe conocer al niño en si, cómo se da el desarrollo de ese niño, hay que tener en cuenta que en cada uno es diferente y que depende de las experiencias que haya tenido, para irse construyendo como individuo, como persona.Si bien hay necesidades básicas como el afecto, los cuidados, la protección, las experiencias ricas con el mundo, el derecho a jugar, hay diferencias individuales.Por lo tanto, el MEC está atento a cómo se trabaja en los centros, para evitar que ningún niño pase por una situación de violencia o de mal trato.MAS